（通讯员 阮松丽）为提升小学教师的心理辅导能力，促进留守儿童心理工作再上新台阶，4月14日上午，大学生心理健康教育指导中心副主任李红亚等一行四人前往鲁山县库区乡第二小学，开展了心理辅导技能培训、心理健康调查情况反馈及访谈等活动。该小学20余名教师参加活动。

培训中，李红亚通过详实的案例讲解了留守儿童存在高焦虑、易发生人际冲突等心理特点，引导教师在关爱留守儿童时，注意方式方法。她还以生动具体的语言为教师们讲述了心理咨询与辅导的基本知识与技能，赢得老师的阵阵掌声。专业教师魏少杰通报了该校全体小学生的心理健康状况，分析了影响留守儿童心理健康的因素，并提出了一些建议。教师们纷纷表示，这次活动不但使他们更加了解留守儿童的内心世界，也促进了自身的成长，在以后的工作中，会更加注重总结经验，推陈出新，努力成为学生和谐、健康、快乐成长的心灵工程师。

培训结束后，大学生心理健康教育指导中心各位老师深入班级与学生交谈，并对个别学生进行了访谈，丰富了留守儿童的第一手资料，为今后更好地工作奠定了基础。