5月19日上午，省委深入学习实践科学发展观教育活动第十指导检查组李成安、高伟一行莅临我院检查指导工作。院党委书记、院深入学习实践科学发展观教育活动领导小组组长李德平主持会议并作主题回报。院领导张莉蓉、陈丙义、杨留栓、张坤书及院学习实践教育活动领导小组办公室成员参加汇报会。汇报会在行政楼二楼会议室进行。

    李德平对省委学习实践教育活动第十指导检查组李成安、高伟一行莅临我院检查指导工作表示热烈欢迎，并向检查指导组作了《联系实际 突出特色 深入开展学习实践活动》的主题汇报。李德平在介绍了我院基本情况后，汇报了我院学习调研阶段的主要做法：即贯穿“一个主题”，突出科学发展。紧密结合学校实际，集思广益，认真调查研究，鲜明地提出了“坚持科学发展，突出城建特色，培养合格人才”的活动主题，希望通过学习实践活动，最大限度地把广大党员干部群众的积极性、主动性、创造性引导到促进学校科学发展上来。把握“两个环节”，快速启动活动。一是及早行动，全面部署；二是精心组织，周密安排。抓住“三个关键”，切实加强领导。一是高度重视；二是强化指导；三是营造氛围。坚持“四个注重”，提高学习效果。一是注重创新学习方式；二是注重丰富学习内容；三是注重保证学习时间；四是注重发挥领导带头作用。突出“五个一”,丰富调研活动成果。一是有一个立足本职、破解难题的调研题目；二是有一支领导带队、专业精干的调研队伍；三是有一套目标明确、内容详实的调研方案；四是有一个深入群众、分析研讨的调研过程；五是有一个立足当前、指导长远的调研报告。坚持“六结合”，增强研讨活动实效。一是与深化“三新”大讨论活动相结合；二是与“讲、树、促”活动相结合；三是与“领题调研”活动相结合；四是与本单位工作实际相结合；五是与应对金融危机形势下的就业工作相结合；六是与干部作风整顿活动相结合。李德平认为，我院学习实践活动取得了显著成效，表现为统一了思想，提高了认识；更新了观念，拓展了思路；强化了学习，转变了作风。

    李德平在汇报我院分析检查阶段的工作安排和打算时认为，我们工作的总体思路是：以“五查五看五评议”活动为载体，扎实做好分析检查阶段各项工作，确保查摆问题有力度、剖析原因有深度、明确方向有高度。“五查五看”即查思维理念，看思想观念是否明确、思维方式是否科学；查工作思路，看发展方向是否明确、工作重点是否突出；查落实措施，看责任目标是否落实、工作动力是否充足；查推动机制，看制度体系是否完善、长效机制是否健全；查工作责任，看执行力是否落实、广大群众是否满意。“五评议”即群众评议、专家评议、上级评议、自我评议、服务对象评议。具体工作措施为：开好“三个会议”，做好转段动员工作。一是开好党委会；二是开好学校转段动员会；三是开好基层党组织转段动员会。抓住一条主线，把理论学习贯穿始终。开通“六条通道”，提高征求意见的广泛性。通过发放征求意见表、召开征求意见座谈会、设置征求意见箱、开通热线电话、深入基层走访调研和开辟征求意见网络专栏六条通道，广泛征求各方面关于促进科学发展的意见和建议。严把“三个关口”，提高民主生活会的实效性。一是严把谈心交心关；二是严把发言材料关；三是严把会议质量关。坚持“三个到位”，提高分析检查报告的科学性。一是强化指导到位；二是跟踪检查到位；三是群众评议到位。

    李成安在听取汇报后，对我院学习实践教育活动给与了高度评价，并提出了具体要求。他认为，河南城建学院学习实践教育活动起点高、站位高，活动安排科学、合理；活动开展扎实有效，能够走出去、请进来，开阔了视野，拓展了思路；整个学习活动组织很有特色，不仅能较好的完成规定动作，还能结合学校实际，开展了许多富有学校特色的活动；调研活动组织深入，能精选调研课题、组织精干队伍、制定详细方案，确保了调研活动的深入开展；第二阶段工作安排的严密、科学。就搞好第二阶段学习实践教育活动，他要求，一要深刻理解第二阶段学习教育活动的重要意义；二要认真做好第二阶段两个重要环节，即开好民主生活会和撰写好分析检查报告；三要突出重点，领导班子和领导干部是重点，既是活动开展的重点，也是分析检查的重点；四要在事关学校发展的重大问题上形成共识，要努力在查找主要问题上、在分析原因上、在落实责任上和在需要解决的突出问题上形成共识；五要边整边改，力求活动取得实效。

    李德平在总结时认为，指导检查组对我院学习实践教育活动提出了很好的指导性建议，非常及时、到位、具体，极具可操作性，为我院搞好第二阶段工作指明了方向，具有重要的指导意义。河南城建学院一定要严格按照省委的要求和建议，认真扎实的开展好教育活动，确保活动取得实效，以实际行动迎接新中国成立60周年。

    汇报会后，指导检查组在院领导的陪同下还参观了校容校貌，视察了实验室、图书馆、就业指导中心等单位。